L'enseignement de l'arabe et du turc dans les écoles françaises : entre polémique et pédagogie
Ces écoles bretonnes où l’on apprend l’arabe et le turc font l'objet de vifs débats, car le breton et le gallo ne sont pas enseignés dans toutes les écoles de Bretagne et pourtant certaines dispensent des cours d’arabe et de turc. En Ille-et-Vilaine, nos chères têtes blondes peuvent, par exemple, apprendre la langue du Coran à l’école « Le Chat Perché » de Noyal Châtillon-sur-Seiche.
Le dispositif EILE et l'organisation des cours
Cet enseignement intervient dans le cadre du fameux EILE (Enseignements Internationaux de Langues Etrangères) sensé remplacer les controversés ELCO « Enseignements de Langue et de Culture d’Origine » supprimés par Emmanuel Macron pour la rentrée 2021. À Noyal-Châtillon-sur-Seiche, c’est l’arabe qui est proposé.
Voici la liste des 17 sections proposées dans toute la France :
- Allemand, américain, anglais, arabe, chinois, coréen, danois;
- Espagnol, franco-marocain, italien, japonais, néerlandais;
- Norvégien, polonais, portugais, russe, suédois.
Un enjeu politique et républicain
L’enseignement de l’arabe à l’école est au cœur de cinq questions sur une polémique. Pour Gérald Darmanin, le ministre de l'Intérieur, il pourrait « réduire le pouvoir des religieux ». Il défend une proposition « républicaine » et « courageuse » en affirmant : « Nous avons besoin de jeunes Français qui parlent aussi l'arabe – pour nos relations avec les pays dont c'est la langue, pour le commerce, pour conquérir des marchés. »
Le président Emmanuel Macron s'est également inquiété du sort de jeunes qui « vont l'apprendre (l'arabe) dans des associations qui leur proposent le pire et qui sont manipulées ». Cependant, l’éventuel renforcement de l’arabe à l’école est suspecté par la droite de nourrir le communautarisme.
Données statistiques sur l'apprentissage de l'arabe
Bien que le sujet soit explosif, il ne concerne qu'une petite minorité d'élèves en France comme le montrent les chiffres suivants :
| Niveau scolaire |
Année de référence |
Nombre d'élèves ou pourcentage |
| École primaire (CE1) |
2018-2019 |
0,2 % des familles |
| Collège et Lycée |
Rentrée 2019 |
14 900 élèves |
La continuité de l'enseignement dans le secondaire
Notons que les heureux petits bretons peuvent ensuite continuer la filière arabe depuis 2020 au collège des Gayeulles puis au lycée Chateaubriand de Rennes. Le collège des Gayeulles explique ainsi son choix : « Il s’agit de proposer aux élèves intéressés et motivés, qu’ils soient arabophones ou non, d’étudier l’arabe littéral et de pouvoir ensuite poursuivre cette langue en LV2. »
À Nantes, le collège Victor Hugo propose une classe bilangue anglais-arabe depuis 2011 alors que le lycée Clémenceau propose l'arabe en LV2. Concernant le turc, le lycée rennais Emile Zola propose une filière bilangue anglais-turc dès la 6è, et le lycée de Bréquigny dispense également des cours de turc.
Pour ceux qui souhaitent un cadre différent, des structures comme ATOUT LANGUES SUD proposent des cours d’arabe littéraire, mais aussi d’arabe dialectal, avec des formateurs de langue maternelle arabe.
